斜视——眼位偏斜，终会导致双眼知觉系统的混乱，破坏立体视，或影响立体视的建立，反过来，没有完好的立体视也可导致斜视。立体视和斜视关系密切。

    这在大量的临床实践中也得到了证实：1985年，有报告122例斜视、弱视患儿的立体视测定，结果是82%无立体视（立体盲）。正常儿单立体视测定结果是98.7%具有完好的立体视。笔者统计的资料是：55例正常儿童具有完好立体视的占96%。而斜视儿童的测定结果与正常儿童形成鲜明对比——47例间歇性外斜中仅有11%的人有正常立体视；恒定性外斜的儿童无一例通过立体视检查，成为立体盲；58例内斜的儿童中，86%无立体视。

    由于正常人和斜视患者立体视结果截然不同，因此，有人提出用检查立体视的方法来帮助诊断斜视和弱视，尤其是那些临床检查困难的斜视和变化大的斜视，如间歇性外斜就可借助于检查立体视帮助发现斜视。