当前危害儿童视力的大问题是斜视与弱视。来自世界卫生组织的资料显示,我国3亿儿童中,患有弱视的就有1000万,数量相当惊人!据一项1万余名3~7岁儿童的视力随机调查结果,发现弱视发病率为3.57%。儿童弱视,已成为了一个严重的社会问题!
弱视不是近视,其危害远大于近视
弱视是一种常见的儿童眼病,指眼球外观正常而单眼或双眼视力不正常,通过戴眼镜视力也不能达到0.9以上。有些人把弱视和近视眼混为一谈,其实它们之间有本质的区别:近视是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传原因造成眼轴变长看远不清,但戴镜后矫正视力恢复正常的眼病; 弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱,常伴有斜视、高度屈光不正,戴镜视力也无法矫正到正常的眼病。从患病的危害来说,近视仅是视力下降,不伴有其他视功能损害,视力可以矫正且不受年龄限制;而弱视患者不仅视力下降,不能矫正,而且还严重危害着儿童的高级视功能——立体视觉(立体视觉是视觉器官对三维空间各种物体远近、前后、高低、深浅和凸凹的感知能力,是人和高等动物特有的一项高级视功能)。由于人具有良好的立体视觉,才使手和眼敏捷而精巧地配合,它的好坏直接影响到劳动效率、工作质量和安全。弱视患者由于单眼或双眼视力不良,又无完善的立体觉,长大后不能从事驾驶、测绘及各种精细工作或职业,给他们的生活、学习以及今后的工作带来很大的影响,甚至留下终生遗憾。
儿童弱视关键是早发现、早治疗
4岁以上儿童绝大多数能配合检查视力,因此学龄前儿童应该半年检查一次视力,如发现视力低于0.8-0.9或双眼视力不一样,相差两行以上,则应及时请眼科医生检查。对弱视儿童早期发现及早期治疗极为重要,因为年龄越小治疗效果越好。那种“年龄大了再说”及“年龄大了视力自然就会正常”的想法是十分错误的。治疗弱视的基本原则是早期治疗。视光科专家强调,弱视的治疗越早越好,因为孩子的视力是逐渐发育的,从出生到3岁是治疗的高度敏感期,3至6岁是敏感期,治疗的极限年龄是14岁。
如何早期发现儿童弱视
为了早期发现弱视,要求家长密切观察幼儿是否有眼位异常、眼球震颤、看东西时离得近,看东西时姿势偏斜、喜欢歪头,看电视时愿意凑近,斜视,眯眼,等等。如有上述情况,应当及时到医院视光科或眼科进行详细的检查。绝大多数弱视儿童在早期是可以被发现的。
儿童弱视治疗,国内领先技术
儿童弱视的传统治疗方法包括:1、配镜法;2、手术矫正斜视法;3、健眼遮盖法;4、红光刺激法;5、光栅描图法;6、精细目训练(如穿珠子);7、同视机训练等疗法;8、中药治疗等等。运用上述疗法,治疗周期很长,效果还无法令人满意。
2006年,广西视光中心在广西区内率先引进了“视觉感知觉学习治疗系统”这一新儿童弱视治疗技术,标志着广西的儿童弱视治疗技术提升。
“视觉感知觉学习治疗系统”是一套治疗弱视、提高视觉功能的新高科技成果,是国家"十五"科技攻关重点项目。广西视光中心应用该系统一年多来,临床效果非常好,能够确实有效地提高弱视视力,完善双眼视功能,大大缩短治疗时间。
视觉感知觉学习治疗系统是基于视觉科学家新开发的神经视觉治疗技术而形成的一套软件的、互动的、可跟踪的、并适合每个人的学习能力和进展程度的治疗系统。它的操作非常简单,通过互联网传输给终端用户,患者在医生的指导下,在医院或在家里通过与电脑进行互动就可以完成治疗。每天治疗2次,每次15分钟,3<